С самого детства Шелдон Купер был необычным ребёнком. Его ум работал иначе, чем у других. Пока ровесники гоняли мяч во дворе, он размышлял о законах физики. Это создавало трудности дома. Мать, женщина глубоко верующая, часто молилась за его душу, с тревогой наблюдая, как сын цитирует учебники вместо детских стишков. Отец, в прошлом тренер, не находил с ним общего языка. Ему было проще провести вечер с банкой пива перед телевизором, чем понять странные вопросы сына.
Со сверстниками тоже было непросто. Обычные игры казались Шелдону бессмысленными. Он пытался обсуждать серьёзные темы, которые других детей просто не занимали. Однажды он серьёзно спросил у одноклассника, не знает ли тот, где можно раздобыть определённые материалы для опытов. Такой вопрос, естественно, вызвал лишь недоумение и отчуждение. Шелдон рос в своём собственном мире, полном формул и теорий, где ему часто было одиноко.